ULTIMA CLASE PRESENCIAL!!!!!!! Un sabor dulce-amargo...
Comenzamos a trabajar con Excel, nos dieron una breve explicación de lo que significaban los terminos claves de este programa como: cruces en el cursor, celdas, filas, etc. Se nos enseño a duplicar los numeros y meses sin tener que escribirlos uno por uno. Aprendimos la formula basica de Sumatoria y a cuadrar los promedios.
Aprovechamos para crear el registro de evaluación para una clase, en este aplicamos todo el conocimiento adquirido en la primera mitad de la clase y nos fue de maravilla! Fue ameno realizar el trabajo y de mucho enriquecimiento profesional.
EDPE 3129: El uso de las Microcomputadoras en la Sala de Clases
martes, 16 de diciembre de 2014
Reflexión #12
Este martes estuvimos trabajando con el portafolio electrónico del maestro. Logramos crear las página. Se escribió las paginas de autobiografía y la de la filosofía de cada uno de nosotros como educador. Se aprendió a organizar todo lo que contenía el portafolio. Luego de hacer toda la tarea se nos requirió pegar la ruta del trabajo o URL en edu 2.0... Estuvo buena la tarea aunque la seguí desde mi casa ya que estaba enferma, perdí los puntos pero traté y logré aprender quje es lo que importa.
Reflexión #11
En esta clase contestamos una encuesta al principio. En esta semana nos toco EL DILEMA! Hacer una presentación con voiceover... Demás está decir que casi le prendo fuego a mi laptop y mi mal humor ese weekend estuvo, olvídate a unos niveles incalculables... En general la tarea la odié, y no aprendí a hacerlo... Fue frustrante, difícil y demasiado estresante.
Reflexión #10
En esta clase comenzamos a hablar sobre las diferentes formas que existen para crear presentaciones efectivas. Se nos refirió a varios cursos que se encuentran gratuitos en línea para esto. Lo mas que enfatizamos fueron los DO's & DON'Ts para lograr presentaciones efectivas. También se nos encargó un trabajo sobre el plagio, el trabajo consistía en buscar información y citar las fuentes de referencia, de modo que se de crédito al autor intelectual de la información utilizada.
Tuvimos que hacer un trabajo bastante tedioso... Comunicarnos con alguien mediante aplicaciones como Anymeeting y Google hangouts, y captar una foto del momento de la conferencia. Personalmente favorezco a Anymeeting pues me permitió comunicarme con mi padre que se encuentra en el servicio militar en Guantánamo bay, Cuba. Fue emocionante el poder verlo tan cerquita! <3
Tuvimos que hacer un trabajo bastante tedioso... Comunicarnos con alguien mediante aplicaciones como Anymeeting y Google hangouts, y captar una foto del momento de la conferencia. Personalmente favorezco a Anymeeting pues me permitió comunicarme con mi padre que se encuentra en el servicio militar en Guantánamo bay, Cuba. Fue emocionante el poder verlo tan cerquita! <3
Reflexión #9
En esta clase nos dedicamos a realizar una breve encuesta sobre cual computadora uno compraria, teniamos dos modelos a escoger, una laptop y una PC. Ambas con muy buenos procesadores y capacidad de almacenaje. Luego de escoger la computadora teníamos que explicar las razones por las cuales escogiste una de ellas, que la hacian mejor o peor computadora, segun el modelo de la misma y el conocimiento que uno tuviera. Yo escogí la laptop, pues era más práctica pra mi vida de estudiante, ademas leí algo de literatura sobre el modelo y era muy recomendado en las principales tiendas de electrónicos. Tuve que buscar en Google todos los features que tenía cada una porque no soy muy aficionada a la tecnología y sentía que estaban comunicándose en otro idioma, pero en general estuvo buena la tarea.
Reflexión #8
Los primeros 10 minutos de la clase fueron dedicados a repasar varias técnicas aprendidas la semana pasada con GIMP. Comenzamos a crear presentaciones con Google Drive. En el pasado habia utilizado esta aplicación para realizar trabajos en grupo obteniendo resultados espectaculares. Luego realizamos un ejercicio, por fila tuvimos que craer una presentación sin hablarnos, solo utilizando el chat de Google Drive. Fue asombroso lo rápido que logramos crear una buena presentación entre todos sin tener que hablarnos en persona. Esto nos demuestra que las tareas a distancia pueden funcionar muy bien si se tiene el conocimiento necesario.
Reflexión #7
En esta clase comenzamos a trabajar con el programa GIMP. Para mi es una aplicación mejor que Photoshop pues la sencillez la distingue. Puedes hacer casi todo lo que haces en PS pero la facilidad de utilizar GIMP te hace preferirlo. Editar las imágenes es más sencillo de lo que pensaba!! Y está al alcance de todos pues programas como GIMP se encuentran gratis para descargar online.
El profesor nos pidió que buscaramos a una viejita en google con las mas arrugas posibles para que le dieramos un tratamiento estetico en GIMP y así lo hicimos. Después buscamos una imagen de Pluto y le borramos el fondo o background. Es incrible todo lo que uno puede hacer con este programita, bajarlo en mi computadora ha sido toda una odisea pero de todos modos eso no le resta al programa, es excelente opción.
El profesor nos pidió que buscaramos a una viejita en google con las mas arrugas posibles para que le dieramos un tratamiento estetico en GIMP y así lo hicimos. Después buscamos una imagen de Pluto y le borramos el fondo o background. Es incrible todo lo que uno puede hacer con este programita, bajarlo en mi computadora ha sido toda una odisea pero de todos modos eso no le resta al programa, es excelente opción.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)